В этом году Prada Group и ЮНЕСКО расширяют свои совместные усилия по распространению знаний об океане на 56 стран, стремясь обучить около 34 000 студентов своей программе Sea Beyond. Программа Sea Beyond training, начатая в 2019 году и выходящая в третий раз, охватит 184 средние школы и будет посвящена взаимосвязи между океаном и климатом, а также экологическим проблемам, вызванным деятельностью человека. Во вторник на пресс-конференции в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, в разгар недели моды, Prada раскрыла свои планы на 2024 год, а также объявила о новом партнерстве с Bibliotheques Sans Frontieres (Библиотеки без границ, на английском языке), расширяя охват кампании уязвимыми сообществами в Италии и Франции в Европе, Бурунди и Кот-д’Ивуаре. в Африке. “Мы поражены количеством людей, которые принимают в нем участие. ..Это означает, что к этой теме проявлен большой интерес”, — сказал Лоренцо Бертелли, руководитель отдела корпоративной социальной ответственности Prada, в интервью WWD в кулуарах мероприятия. “Мы очень довольны достигнутыми результатами.
Даже если это небольшой шаг, мы надеемся в будущем вырасти еще больше”. Бертелли также отметил “ажиотаж”, вызванный рекламной кампанией Prada по обновлению нейлона с участием Эммы Уотсон и Бенедикта Камбербэтча, которая была запущена ранее в этом месяце. Итальянский модный бренд жертвует 1% от всей выручки от продажи своей коллекции Re-Nylon на поддержку образовательной программы Sea Beyond и приглашает своих коллег из мира роскоши сделать то же самое.
Бертелли отметил, что Prada Group ведет переговоры со швейцарской часовой компанией Panerai о Sea Beyond. “Они уже реализуют проект с ЮНЕСКО, и мы обсуждаем проект, который мы могли бы реализовать вместе”. Также во вторник Prada сообщила, что объединилась с National Geographic Creative Works для создания трех новых серий, посвященных Re-Nylon и ее регенерированной нейлоновой нити Econyl, изготовленной из переработанного и очищенного пластика, добытого в океане, включая рыболовные сети. На пресс-конференции был показан один из них, в котором подробно рассказывалось о том, как атлантический голубой краб, инвазивный вид, не имеющий врагов и обладающий ненасытным аппетитом к моллюскам, сеет хаос среди мужчин и женщин, которые зарабатывают на жизнь ловлей моллюсков и мидий в Средиземном море.
Одна рестораторша рассказала, как она стремится адаптировать европейскую культуру питания и создать рынок для “вкусных и сладких” голубых крабов. Во время пресс-конференции неоднократно повторялось, что защита требует понимания. “Когда вы имеете дело с океаном, вы должны знать его”, — сказал Владимир Рябинин, исполнительный секретарь Межправительственной океанографической комиссии ЮНЕСКО и помощник генерального директора ЮНЕСКО, пояснив, что, хотя картографирование океанского дна началось в 1903 году, к 2016 году было завершено только 5,5 процента работ.
Однако за последние семь лет это число возросло до 25 процентов, что приближает науку к возможности защитить прибрежные сообщества от цунами. Рябинин также подчеркнул, что даже страны, не имеющие выхода к морю, зависят от океана, поскольку он является крупнейшим в мире резервуаром углерода и где происходит половина всего фотосинтеза.
Бертелли заявил на пресс-конференции, что ознакомление как можно большего числа молодых людей с океанической грамотностью имеет решающее значение для “изменения мышления будущих поколений” и стимулирования разговоров о сохранении океана. “Мы надеемся, что некоторые из этих молодых студентов станут ключевыми лидерами — возможно, даже премьер—министрами — и будут принимать более ответственные и обоснованные решения”, — сказал он. Франческа Санторо, старший программный директор МОК/ЮНЕСКО, сказала, что разрабатываются образовательные ресурсы, призванные изменить представление об океане как о “самой большой жертве и превратить его в нашего лучшего союзника в поиске решений климатического кризиса”. Санторо передал микрофон двум студентам из колледжа Маарт— Ньютон в Лиме, Перу, который в прошлом году получил награду от Sea Beyond и вложил выигрыш в создание неправительственной организации, которая будет способствовать дальнейшему распространению знаний об океане. “У нас действительно есть возможность внести свой вклад в достижение целей устойчивого развития”, — заявил студент MaArt Энцо Порто, присоединившийся к встрече по каналу видеоконференции.
Его школа организовала аукцион произведений искусства, чтобы собрать деньги для местных экологических групп, а также уборку пляжа, в результате которой было собрано 30 мешков мусора и все участники получили более сильную эмоциональную привязанность к океану. В рамках конкурса, проводимого в тандеме с третьим изданием, школам будет предложено провести информационные кампании с использованием текстового, графического или интерактивного контента, который поощряет более осознанное поведение во имя сохранения океана.
Джереми Лашал, исполнительный директор «Библиотек без границ», рассказал на пресс-конференции, что их флагманский инструмент, «Ящик идей», был развернут повсюду — от крупнейшего в мире лагеря беженцев в Бангладеш до Бронкса, штат Нью-Йорк. Эти мобильные мультимедийные центры, спроектированные Филиппом Старком и оснащенные книгами, играми и ноутбуками и планшетами с доступом в Интернет, будут дополнены контентом об охране окружающей среды при содействии местных посредников, некоторые из которых — бывшие “беспризорники” или просто те, кто живет в районах с низким уровнем образования.
Рябинин признался, что прослезился, узнав, как перуанский студент Порто и его одноклассники теперь с такой убежденностью, энтузиазмом и изобретательностью берутся за дело. “Наука, помноженная на доброту и сопереживание, поведет нас вперед”, — сказал он.
